中國大唐集團有限公司認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神，貫徹落實中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署安排，緊扣“學(xué)查改”一體要求，高標(biāo)準、嚴要求、全覆蓋啟動學(xué)習(xí)教育。截至目前，中國大唐320個二三級企業(yè)黨委全部完成啟動部署，1899個黨支部（黨總支）全部召開黨員大會作出工作安排。?
堅守“央企姓黨”。中國大唐黨組第一時間組織傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察貴州、云南時的重要講話精神，特別是關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的重要指示，深入學(xué)習(xí)貫徹中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，并將學(xué)習(xí)教育與堅決落實黨中央重大決策部署緊密結(jié)合，與履行能源電力央企的職責(zé)使命深度融合，精心制定涵蓋9個方面、共16項任務(wù)的學(xué)習(xí)教育工作方案，明確牽頭部門，細化工作目標(biāo)和措施，確保各項任務(wù)可執(zhí)行、可落實，為學(xué)習(xí)教育開展提供制度保障。
“各級黨組織和黨員干部要充分認識到學(xué)習(xí)教育的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，以高度的政治責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準、嚴要求組織實施學(xué)習(xí)教育。” 中國大唐黨組書記、董事長呂軍強調(diào)，在推進學(xué)習(xí)教育過程中，要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、壓緊壓實責(zé)任，加強宣傳引導(dǎo)、營造良好氛圍，力戒形式主義、確保取得實效，做好結(jié)合文章，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動世界一流企業(yè)建設(shè)的強大動力。
夯實“學(xué)”的基礎(chǔ)?！皩W(xué)”是整個學(xué)習(xí)教育活動的基礎(chǔ)，也是“查”和“改”的前提。中國大唐黨組全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立中國大唐學(xué)習(xí)教育工作專班，著重抓好黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班，結(jié)合集團系統(tǒng)身邊人、身邊事深入剖析，深挖根源，做好問題查擺和集中整治，列出清單、明確措施，動真碰硬、務(wù)求實效，構(gòu)建起“示范引領(lǐng)、三級聯(lián)動”的立體化推進模式。通過發(fā)揮黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的示范引領(lǐng)作用，將學(xué)習(xí)教育納入《黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組2025年專題學(xué)習(xí)重點內(nèi)容安排》，指導(dǎo)系統(tǒng)各級黨委理論學(xué)習(xí)中心組，原原本本、原汁原味深學(xué)細悟中央八項規(guī)定及其實施細則精神的歷史脈絡(luò)和實踐要求。大唐臨清公司以領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、黨支部書記帶學(xué)、黨支部督學(xué)、黨員自學(xué)的“四學(xué)聯(lián)動”機制深化學(xué)習(xí)教育。各企業(yè)紛紛表示，“在學(xué)習(xí)教育中，根據(jù)黨員干部和基層一線黨員的不同特點，有針對性地開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓黨員干部在學(xué)習(xí)實踐中不斷錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛！?/p>
堅持深查實改。中國大唐黨組從整體作出安排，黨組辦公室牽頭，紀檢監(jiān)察組、黨組巡視工作辦公室、審計部、財務(wù)部、國際業(yè)務(wù)部共同參與，綜合運用紀檢監(jiān)察、巡視巡察、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督、督促檢查、調(diào)查研究、信訪反映等工作途徑，全面開展查找集團公司黨組自身以及各二三級企業(yè)黨委在落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神方面存在的突出問題，逐項制定整改措施，緊盯不放，深查嚴改。同時結(jié)合近年來持續(xù)開展的違反中央八項規(guī)定精神問題專項治理以及歷次巡視巡察、審計監(jiān)督、財務(wù)檢查成果，對重點問題查擺情況一體列出問題清單，嚴肅認真開展自查自糾，確保不留死角、不走過場。
走好群眾路線。中國大唐在學(xué)習(xí)教育中始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強化黨群聯(lián)動，積極踐行新時代黨的群眾路線，落實“四下基層”制度要求，通過領(lǐng)導(dǎo)干部接待日、職工走訪座談等方式廣泛征求意見建議，聚焦制約發(fā)展質(zhì)量效益的不嚴不實問題、解決職工群眾關(guān)注關(guān)切的急難愁盼問題。大唐海南公司大力弘揚提高效率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層和職工群眾之風(fēng)，努力推動作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展成果。
中國大唐認真落實學(xué)習(xí)教育工作要求，不刻意創(chuàng)新博眼球、不生搬硬造求關(guān)注、不脫離實際加負擔(dān)，把學(xué)習(xí)教育過程作為檢驗作風(fēng)、糾治作風(fēng)、錘煉作風(fēng)的具體實踐，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推進中國大唐“十四五”規(guī)劃高質(zhì)量收官。